为切实加强学风建设，培养学生团队精神和集体荣誉感，充分调动广大学生认真学习、奋发成才，促进各班级之间比学赶超、争先创优，提升校园文化水平，康养工程学院“新星”辅导员工作室抓住班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的主要组织载体，研究制定文明班级评选“新”办法，充分发挥大学生自身的积极性和主动性，切实增强教育效果。
文明班级评选除了需符合以往的基本条件外，还把班级学风、政治理论学习、主题团日活动、宿舍卫生、疫情防控、学生奖惩等方面进行量化评分，每班起评分为100分。如：在疫情防控封闭管理期间，同学们都在宿舍学习、生活，针对宿舍卫生的突出问题，我们重视行为习惯养成，宿舍卫生情况好。每月依据班级宿舍卫生平均分进行排名，取前10名，第一名加10分，第二名加9分，依次递减第十名加1分。第11名以后不加分。班级有宿舍卫生月均分不及格的，每个宿舍扣5分。针对每天都有的核酸检测，我们的评分模式则是班级按时完成核酸检测，每周加5分，班级有不及时做核酸检测的同学按人次计，每人次每次扣1分。不同的加分模式充分的调动了大家的积极性，目前学院文明班级评选的活动正在2021级学生中如火如荼的开展。
学院21级辅导员邵琪老师表示：自从学院文明班级评选方案试行开始，经常能够看见学生群内同学们之间相互提醒、相互督促。在疫情封闭管理期间，之前经常要催的核酸检测数据上报工作如今每个班总是提前完成，充分调动学生的主体积极性也为我们工作提高了效率。
疫情封闭管理期间，学生管理出现了很多新情况、新问题。新星辅导员工作室探索的文明班级“新”办法，把文明班级评选工作落细、落小、落实，让学们们切实“看得见，摸得着”让同学们的努力有“分”可循。学生积极参与，自我管理意识、集体意识显著增强，以良好的心态面对学习和生活。
