“高教社教学服务日”活动在我校隆重举行

发布者:高洋发布时间:2021-06-24浏览次数:1610

 2021623日,由高等教育出版社和南京城市职业学院联合举办的“高教社教学服务日活动”在我校图书馆报告厅隆重举行。

本次活动特邀江苏省高校在线开放课程中心主任王建平、国家级精品在线开放课程主讲教师苏州服务外包职业学院阚宝鹏副教授、高等教育出版社江苏教学服务中心高职部主任唐伟以及高教部冯杰、李昭媛编辑出席。校长陈社育、教务处处长江景、质量管理与科研处处长李京、装备与信息技术处处长陈卓、各院部负责人及教师代表出席活动。

高职教材建设不仅是教师长期教学经验的原累积,也是文化传承的重要载体,更是科技进步和社会发展最新成果的反映。教材建设的质量关系到高职院校人才培养、科学研究、服务社会及文化传承创新水平的高低。而在教材建设中,高等教育出版社一直是行业领头羊,今天,高教社送教上门,给我校赠送300多本十三五国家规划教材,将极有力地支持我校教学活动的开展。

陈社育校长代表学校致辞。他表示,高教出版社和专家们为学校传达最新的教育出版信息、为教师提供优质的教学资源,并对开展混合式教学设计与应用、新形态与活页式教材建设与应用提供全面的教学咨询服务,这将大大促进我校数字化教学资源的建设与积累,进而促进教学质量的进一步提升。

江苏省高校在线开放课程中心主任王建平介绍了高等教育出版社2005年与江苏教育厅签署战略合作协议后,在在线开放课程、国家职业教育专业教学资源库项目、爱课程(中国大学MOOC)、智慧职教、实验空间-国家虚拟仿真实验教学项目共享平台(ILAB)等诸多学习平台取得的建设性成果。他表示,本次高教社教学服务日活动,是南京城市职院和高教社共同探索的教学服务新模式,希望今天的开幕式为南京城职院和高教社今后的深入合作拉开序幕。

国家级精品在线开放课程主讲教师、苏州服务外包职业学院阚宝鹏副教授作了生动详实的报告,就混合式教学实施的基础条件、以活动为主的混合式教学实施和基于数据的精准教学评价管理三个方面介绍了基于智慧职教的混合式教学实施的优质资源共建共享案例。

高等教育出版社江苏教学服务中心高职部主任唐伟从深刻认识“教材建设是国家事权”、认真把关教材内容、积极创新教材形式和申报建设职业教育国家规划教材四个方面给大家分享了新形态与活页式教材建设与应用。

会后,与会老师们根据自己的教学需求挑选样书。

下一步,学校将在紧扣产业布局设置专业(群)、重构基于工作过程的课程体系的基础上,大力开发符合时代需求的特色教学资源,将新技术、新模式、新规范有机地、系统地融入教学,将行业企业技术标准、流程规范、典型案例等引入课程教学内容,校企合作开发新型活页式、工作手册式教材,增强教材的模块化、情景化、形象化和动态化,推进“一书、一课、一平台”的课程资源建设。

供稿单位:教务处   

撰稿人:徐山 潘米乐

图片:装备与信息处 吴亚明 冯思绮、 教务处 赵磊

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