2020年，我省将统一组织实施地方普通高校年度综合考核工作，这是我省推动高校高水平发展的重大管理举措。我校一月份出台了《关于切实做好全省地方普通高校2019年度综合考核准备工作的通知》。为做好综合考相关准备工作、以考核指标反思教学工作，社会管理学院于2020年4月21日晚8点通过qq视频召开我省高职院校高质量发展考核指标体系解读会。会议由陈云副院长主持，全体专任教师参加。
会上，陈云副院长首先传达了我校《关于切实做好全省地方普通高校2019年度综合考核准备工作的通知》精神，要求全体教师根据高校综合考核的相关要求，有重点地推进教学工作。随后，陈副院长一一解读了“2019年度江苏省地方普通高职院校高质量发展考核定量指标数据采集表”中的各项考核指标。该考核体系由学生发展、教育教学、产教融合、国际交流合作、社会服务以及综合项目组成，涉及面向社会人员开展全日制学历教育、招生就业、职业技能、教学成果、产教融合、校企合作、高水平专业建设、课程建设、教学能力、师资队伍、社会培训等20个指标。
最后，陈云副院长指出，考核指标是专业建设的方向和努力目标，并要求各教研室要认真研读考核指标，真正理解高质量发展的内涵，对照考核指标找问题、找思路、找措施，推进社会管理学院社区康养专业群的建设。
