打造鲜活而高效的大学生心理健康教育课堂

——公共教学部综合素养教研室校级公开课纪实

发布者:张海英发布时间:2019-04-19浏览次数:231

4月12日第1-2节课,在财经与商贸学院18级会计4班的课堂上,公共教学部综合素养教研室李晓菲老师的校级公开课——大学生心理健康教育之“大学生的人际关系”准时开课。教学质量管理中心李京处长、校级督导沈波教授,财经与商贸学院督导潘蓓老师,公共教学部督导王慧青、莫晓苏老师,以及大学生心理健康教育教学团队的教师代表参与了此次听课、评课活动。李晓菲老师的课获得了听课领导和教师的一致好评。

为了开好本次公开课,李老师做了充分的准备,她围绕教学目标、教学重点和教学难点,运用信息化教学手段,精心设计了线上签到、上节回顾、情景导入、线上调查与结果展示、教师讲授、课堂游戏、小组学习等环环相扣的教学环节。在课堂上,她娴熟地调动起学生的学习兴趣,牢牢抓住学生的注意力,引导他们踊跃参与到课堂中来,很好地完成了既定的教学目标,课堂气氛热烈,学生互动积极,时间把握合理,方法运用得当,打造了一堂鲜活而高效的大学生心理健康教育课。

随后,听课的领导和老师们与任课教师一同进行了评课交流活动,参与听课的领导、老师们对李老师的授课情况展开了热烈的讨论。沈波教授和李京处长充分肯定了李老师的公开课,认为她的教学设计符合高职教学理念,教学经验丰富,课堂把控能力强,信息化手段运用熟练,可以给予“优秀”的评价。潘蓓、王慧青、莫晓苏等几位督导也进行了点评,认为李老师的教态自然大方,教学设计合理,语言贴近学生,课堂气氛活跃,达到了很好的教学效果。他们也就课程中的不足,以及今后进一步的努力方向提出了自己的意见和建议。

此外,各位领导和老师就大学生心理健康教育课程在人才培养中的重要性和必要性进行了交流,认为在当下的大环境下,该门课“实在是太重要了”,应进一步加强其在学校人才培养总体框架中的作用和地位,更好地为学校的人才培养目标服务。

此次公开课为我校大学生心理健康教育课程提供了一次难得的观摩研讨的机会,对我校大学生心理健康教育课程教学水平的提升及下一步的教学改革起到了积极的促进作用。

 

(公共教学部综合素养教研室李晓菲供稿)




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