2019年4月12日上午第二节课，由校教学质量中心组织的校级督导听课活动按期展开。按财商学院金融国贸教研室期初申报计划，校教学质量中心本次听课选取了许利娜老师的《电子商务实务》课程，安排了校外专家南京信息职业技术学院金鸿处长、教学质量管理中心谭凯老师前来听课,财商学院副院长王忆南老师、王倍老师观摩了课程教学并参加了评课交流会。
许利娜老师本次授课的主题是“产品发布之关键词的选取和标题的拟定”。许老师先以提问的方式回顾了上节课的内容。接着讲解了产品发布流程，根据产品的排序规则引入到商品的关键词和标题。在讲述商品的属性概念时，许老师用游戏形式来引导学生思索，学生踊跃发言，课堂生动活泼。接着许老师讲解了关键词的内涵、选取方法和标题的拟定方法。许老师以身上的裙子为例，引导学生总结出关键词，区分核心词、属性词和流量词。学生积极反应，课堂诙谐幽默。最后，许老师以小组合作形式布置学生进行标题拟定实训。学生完成实训后，进行小组展示，教师点评。
课后，评课交流会在教2-301会议室展开。评课交流活动由王忆南副院长主持。校外专家南京信息职业技术学院金鸿处长对教学整个过程给予了高度评价，他表示“授课教师整节课程设计非常成功”，授课教师对课堂的把控能力较强，师生互动频繁，课堂气氛活跃，授课教师能运用激励的方法对学生课堂表现予以表扬，对学生很有耐心。最后，金处长建议授课教师可以再增加一些板书，以便于学生记忆关键知识点。王忆南副院长也表示许老师的教学水平比较高。王副院长认为：教师备课充分，PPT内容丰富。教师讲述清晰，富有激情。课堂采取了启发式教学，有举例、有提问、有小练习，有表扬鼓励，有耐心。实训任务采用分组教学，设定学生的角色，采用计分方式，有利于激发学生学习积极性。王倍老师也表示，教师课堂讲授内容详实，图文并茂。案例引导，能启发学生思维。课堂设计灵活有序，能有效启发学生参与课堂，与学生互动频繁，课堂学习氛围浓厚，学生学习积极性高，学习效果好。
此次听课是我院继学风建设后的第二次督导听课活动。任课老师准备充分，听课老师积极参与，督导老师和任课教师就课堂情况、课堂管理和教学方法交流研讨，为任课教师进一步优化课堂教学提供了思路，取得了预期的效果。此次督导听课的圆满完成也反映了我院在学风建设背景下良好的课堂教学秩序和教师良好的授课水平。
2019.4.13
