以查促教起好步,问题导向求提高——工程与信息学院开学初教学工作顺利开展

发布者:王佳发布时间:2019-03-08浏览次数:393

开学以来,工程与信息学院坚持开展教学自查,积极迎接教学质量管理中心和教务二处期初教学检查,在检查中发现问题、解决问题,以查促教,确保了整体教学工作顺利开展。

工程与信息学院在开学前做足教学准备的基础上,按照学校期初教学检查要求,对教学准备和运行情况再次全面检查,对发现的问题及时解决。

开学第一周,副校长孔敏和教学质量管理中心主任李京进行了多次实地巡查,现场统计学生迟到情况并随堂听课。他们对工程与信息学院的巡查反馈良好。

36日,校党委书记郭素强带领检查组检查工程与信息学院期初教学工作,李京、井辉、潘米乐和谭凯等随同检查。郭书记等参加师生座谈会,认真听取师生对学院教学的意见和建议。接着随机选择王珊珊老师的《建筑工程CAD制图与实训》进行听课,与授课教师进行了深入的交流。检查组还实地巡查了学院教学情况,重点检查了学生迟到等情况,并对教学资料进行了抽查。

工程与信息学院副院长力志向检查组汇报了自查情况,简要介绍了教学准备和运行情况,对自查中发现的问题作重点说明。

检查组在反馈中肯定了工程与信息学院的教学工作,指出学院教学工作整体有序平稳,实训室卫生良好、设备运行正常、管理资料齐全,教师教学准备充分、教学设计完整,学生参与度高、教学效果较好。同时也指出了教学中存在的问题:一些实训室登记记录不全,少数课表格式不规范等。

郭素强指出工程与信息学院各项教学工作准备充分,运行良好,对存在问题认识清醒。他对学院提出三点希望和要求。一是学院要高度重视教学质量建设工作,积极推进内涵建设,要抓好开局,起好步,把质量提升工作认真贯彻到全年的各个方面工作中。二是学院要坚持问题导向,积极自查,发现问题,找出原因,抓好整改,从而补短板、强长板,凝练特色,提升内涵。三是学院要找准定位,定好标准,适当提高要求,努力在教学质量提升工作中走在前列,把《国家职业教育改革实施方案》的相关精神落到实处。

工程与信息学院一直坚持辅导员、教务、督导三级巡课制度,注重学风、教风建设。针对此次检查中暴露出的问题,工程与信息学院将认真分析原因,找到解决办法,不断提升教学质量。


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